lunes, 10 de marzo de 2014

SoundCloud



https://soundcloud.com/amyleepuj/presentacio

  • Título de la actividad: Mi presentacion
  • Tipo de alumnos/curso: Adultos multicultural
  • Nivel de los alumnos: A1
  • Descripción de la actividad: Escuchar el audio que una persona graba para conocer amigos por internet. Los estudiantes deben asumir que tambien deben grabar su presentacion personal para la misma pagina para conseguir amigos. En el audio tienen un ejemplo de como realizarla.
  • Conclusiones: Esta herramienta puede facilitarle a los alumnos la preparacion de tareas como esta ya que pueden tener un modelo de como desarrollar la actividad. Asi mismo es posible que ellos graban cuantas veces sea necesario para evitar errores y eliminar la incomodidad de hacerlo frente a la clase. 

Colombia





  • Título de la actividad: Mi país
  • Tipo de alumnos/curso: Adultos multicultural
  • Nivel de los alumnos: A2
  • Descripción de la actividad: Ver el video sobre la descripción que diferentes extranjeros hacen sobre Colombia. Posteriormente, los alumnos deben preparar una presentación similar con imágenes sobre su país de origen
  • Conclusiones: Esta actividad es útil para realizar descripciones en presente, usar verbos ser, tener, estar y emplear vocabulario más elaborado. Este puede ser la tarea final de una unidad por tareas.  

domingo, 2 de marzo de 2014

Carnavales del Mundo


Esta foto sobre el carnaval de Barranquilla puede ser empleada en una clase de español como punto de partida para integrar el componente cultural en una lección del verbo gustar.
Los estudiantes tendrán que describir la imagen en voz alta para la clase y hablar sobre lo que sucede en un carnaval. Después ellos deberán escribir lo que les gusta y lo que nos les gusta sobre los carnavales. Los estudiantes deberán utilizar diferentes expresiones vistas en clases anteriores para expresar gustos y disgustos. Algunos voluntarios leerán sus oraciones. Por último, en parejas hablarán sobre los carnavales que hay en sus países y la próxima clase podrán traer algunas imágenes para ilustrar sus discursos al respecto para toda la clase.
Pueden existir muchas variaciones de la actividad como por ejemplo hablar de los circos o las fechas patrióticas de cada país de origen.


Foto tomada de https://www.flickr.com/photos/92191740@N00/4356836759/in/photolist-7CZVMa-cudvrw-cudRQj-68KoL9-7D4Kbf-7D55JY-7D4FfW-7D4VH7-7D52eW-7D17G6-7D4YRW-7D1azp-7D12dP-7CZRsV-7CZX5T-7D51eJ-7D4R1u-7CZW6T-7D18Le-7D4HMy-7D14g2-7D4T1G-7D172c-7D4MPJ-7CZU6p-7CZZ9p-7D16FM-7D4KPE-7D1cDH-7D4J77-7D4Sj5-7CZSoa-7D14BR-7D4TnA-7D51Tw-7D4SEU-7D18r2-7D4UoA-7D1afF-7D4QCU-7D4Xph-7D4RYL-7CZRLz-7CZSFV-7CZT2g-7D1eHr-7D4V2N-7D4UHY-7D4Ysb-dUnKPB-dUtpLA/