Esta foto
sobre el carnaval de Barranquilla puede ser empleada en una clase de español
como punto de partida para integrar el componente cultural en una lección del
verbo gustar.
Los
estudiantes tendrán que describir la imagen en voz alta para la clase y hablar
sobre lo que sucede en un carnaval. Después ellos deberán escribir lo que les
gusta y lo que nos les gusta sobre los carnavales. Los estudiantes deberán utilizar
diferentes expresiones vistas en clases anteriores para expresar gustos y
disgustos. Algunos voluntarios leerán sus oraciones. Por último, en parejas
hablarán sobre los carnavales que hay en sus países y la próxima clase podrán traer
algunas imágenes para ilustrar sus discursos al respecto para toda la clase.
Pueden
existir muchas variaciones de la actividad como por ejemplo hablar de los
circos o las fechas patrióticas de cada país de origen.
Foto tomada de https://www.flickr.com/photos/92191740@N00/4356836759/in/photolist-7CZVMa-cudvrw-cudRQj-68KoL9-7D4Kbf-7D55JY-7D4FfW-7D4VH7-7D52eW-7D17G6-7D4YRW-7D1azp-7D12dP-7CZRsV-7CZX5T-7D51eJ-7D4R1u-7CZW6T-7D18Le-7D4HMy-7D14g2-7D4T1G-7D172c-7D4MPJ-7CZU6p-7CZZ9p-7D16FM-7D4KPE-7D1cDH-7D4J77-7D4Sj5-7CZSoa-7D14BR-7D4TnA-7D51Tw-7D4SEU-7D18r2-7D4UoA-7D1afF-7D4QCU-7D4Xph-7D4RYL-7CZRLz-7CZSFV-7CZT2g-7D1eHr-7D4V2N-7D4UHY-7D4Ysb-dUnKPB-dUtpLA/
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